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- Étude des processus cognitifs et neuropsychologiques en lien avec les apprentissages et expertises.
- Thématiques principales :
- Mémoire, apprentissage, et cognition dans l’enfance, le vieillissement et les situations pathologiques.
- Interaction entre affects (humeurs, émotions) et processus cognitifs (perception, mémorisation, régulation comportementale).
- Impact des facteurs contextuels et individuels sur les dynamiques cognitives.
- Méthodes : Conception et utilisation d’approches expérimentales et outils neuropsychologiques.
