Conférence d’Irène Freyssinet

Irène Freyssinet, Doctorante à l’Université Grenoble Alpes, animera une conférence dans le cadre des séminaires de l’axe «Famille, Éducation et Transmission ».

Résumé

Le « rôle modèle » dans la gestion des comportements perturbateurs en classe

Les comportements perturbateurs sont un fardeau pour les enseignants et ils affectent négativement les performances scolaires des élèves Une stratégie pour y faire face consiste à les ignorer tout en félicitant les comportements appropriés Appliquer cette stratégie à tous les élèves de la classe devrait améliorer son efficacité car cela permet, via les rôles modèles, de créer une nouvelle norme comportementale.

Nous présenterons des résultats d’études réalisées en contexte ordinaire de classe qui montrent que lorsque cette stratégie est correctement implantée, elle permet de réduire les comportements perturbateurs.